Чем похожи Выготский и Монтессори?

2024 Автор: Lynn Donovan | [email protected]. Последнее изменение: 2023-12-15 23:52

Цитата выше указывает на разницу между Монтессори а также Выготский в своих взглядах на механизмы развития ребенка: Монтессори рассматривали развитие как развертывание последовательности стадий, запрограммированных в человеческом виде, в то время как Выготский отводили основную роль взаимодействию между детьми и

Учитывая это, что общего у Льва Выготского и Монтессори?

Монтессори считал, что дети учатся естественным образом в подходящей среде; Выготский считал, что дети лучше всего учатся в командах. Выготский считал, что учителя должны преподавать по лекциям, а Монтессори верил в командную работу. Выготский чувствовал, что обучение происходило из окружающей среды; Монтессори верил в ценность детской игры.

Кроме того, чем отличаются теории Пиаже и Выготского? Ключ разница между Пиаже и Выготский в том, что Piaget считал, что самопознание имеет решающее значение, тогда как Выготский заявил, что обучение осуществляется более знающим Другим.

Также нужно знать, в чем основные сходства между Выготским и Пиаже?

Выготский считал, что ребенок является социальным существом, а когнитивное развитие обусловлено социальными взаимодействиями. Piaget с другой стороны, чувствовал, что ребенок был более независимым и что развитие направлялось эгоцентричной, целенаправленной деятельностью.

Какие теории связаны с игрой?

Теории игры Теории игры были впервые разработаны в восемнадцатом и девятнадцатом веках. На восприятие того, почему и как дети играют, повлияли четыре теории: теория избыточной энергии, теория отдыха, теория инстинктов и теория перепросмотра.